2024-12-27 16:15 广州市海珠区教育局
【导语】根据《广州市城市生活垃圾分类管理条例》和上级部门有关文件精神,我区广州市九十七中学晓园学校把源头减排,垃圾分类教育更深入到平时教育教学中,让师生一起探索学校垃圾减量化、无害化、资源化处理可行途径,推进区内各校学校生活垃圾分类工作全面开展,并以实际行动参与垃圾分类的宣传和实践。
一、成立垃圾分类领导机构、落实工作职责
为了使垃圾分类工作顺利开展,九十七中学晓园学校成立垃圾分类与回收利用工作领导小组,负责组织领导和统筹协调垃圾分类工作,通过落实领导和工作机构,确保工作组织有力。
教导处为该项工作日常管理机构,负责垃圾分类工作的统筹、制定方案和措施,监督落实情况,评价班级及个人该项工作的成效;团队负责学生组织组建,主题活动的策划;总务处负责工作的垃圾分类物品的采购及后勤保障;办公室负责宣传工作。
二、开展宣传,营造氛围
九十七中学晓园学校结合本校的实际,继续通过多形式、多层次的宣传方式,对全校师生和家长进行直观、形象的宣传教育,营造浓厚的舆论氛围,使垃圾分类工作深入人心,支持和践行垃圾分类工作。
(一)专家引领和指导。
学校会定期聘请专家或专业机构对师生进行相关的培训和指导,如邀请广东衣起来科技有限公司环保专家、邀请广州市环境教育资深专家团队、广州市青科教协会环境教育专委会的专家进入校园进行培训、讲座、交流等。
(二)充分利用校园宣传阵地,努力开辟宣传工作的新途径
学校充分利用校园的宣传阵地进行垃圾分类的宣传,利用电子屏滚动播出广州市创建文明城市、卫生城市、支持环保、垃圾分类的宣传标语口号。利用黑板报、橱窗 、网络等阵地,开展宣传教育活动,使师生从垃圾分类看环境保护,掌握垃圾分类的方法,宣扬好人好事,曝光不文明现象。
利用自制宣传垃圾分类宣传手册或假期作业,把环保行为带入家庭、社区,让孩子的行为影响家长行为,达到小手拉大手的效果。
三、传承本校特色的环保主题活动,形成辐射作用。
1.继承和发扬传统项目,环保宣传效果好。从2000年开始海珠区教育局、环保局、九十七中学晓园学校共同举办“4.22世界地球日环保工艺美术创作大赛”,活动的主要目的就是通过利用废旧物品进行再生利用,美化生活。现在成为海珠区环境宣传教育的一个传统特色项目,达到环保宣传从学校向家庭、社区、社会辐射的目的。
2024年4月20日海珠区教育局、海珠区生态环境局共同主办、广州市九十七中晓园学校承办的“世界地球日”海珠区中小学环保工艺美术创作大赛在广州市九十七中晓园学校进行
2.积极参与各类主题活动,宣传环境保护。学校继续做好和搭建相关环境主题活动;如进行“旧物零抛弃·资源零浪费”旧衣回收体验活动、回收可回收垃圾、主题班会课、艺术节以及区、市、省组织环保活动等教育活动,进一步培养学生环境意识,提高学生保护环境意识,积极参与垃圾分类,并通过学生行动促使全社会积极参与生态环境事务,尊重自然,顺应自然,保护自然,加快形成绿色生产方式和生活方式
2024年5月26日我区25名学生作为广州市学生代表参加分类新时尚,低碳齐参与-第二届全国城市生活垃圾分类宣传周现场活动
3.环境教育与课堂紧密结合,环境教育无处不在。在学科教学中,继续发动教师们在课堂学科教学中充分利用切入点渗透环保教育和垃圾分类及减排的知识,以培养学生文明行为素养、做好垃圾分类及提高减排的意识和理念。
4.继续发挥国际生态委员作用。利用团体力量宣传环境保护的排头兵,参与环保实践活动的骨干力量,继续进行监督和纠正学生不环保习惯和行为的作用,定期做好垃圾分类情况分析和情况公布,并及时进行倡议活动,不断引导和强化师生做好垃圾分类自我管理,起到学生管理学生效果。
5.整合资源,扩大垃圾分类的影响力。注重与社区、街道和家长的合作,开展相关活动。通过学生来拉动家庭垃圾分类工作的开展,提高家长对垃圾分类工作的了解,从而参与到垃圾分类的工作中来。
四、加强垃圾分类设施的配置,为推广垃圾分类打下坚实基础
做好垃圾分类工作的资金安排,学校做好垃圾分类工作,如宣传、教育培训、设施配置等的资金计划,并落实好资金,确保垃圾分类工作的顺利开展。
五、建立垃圾分类、资源回收制度
学校按照垃圾分类相关文件要求,科学、合理设置分类垃圾桶,规范标识,方便师生分类投放,提高师生参与程度,并加强垃圾分类设施的日常维护、保洁,主要由负责是学校聘请的三位保洁员。根据在校内建立有害垃圾收贮系统,收集有害垃圾,做好与相关部门有害垃圾收集、运输、处理的对接。
六、建立垃圾分类工作考评制度,纳入班级和个人评优评先
垃圾分类工作考评纳入学校每月的“十项评比”工作,与先进班级评比直接挂钩,垃圾分类工作纳入优秀个人的考核范围,对推进垃圾分类工作成绩显著的班级和个人给予表彰、奖励,对垃圾分类工作不力的,给予教育处理。
广州市九十七中学晓园学校将严格按照广东省省级校园生活垃圾分类教育基地创建标准,把建设生态型校园作为学校的长期工作坚持下去,为教师专业成长又提供一个途径,为学生自信乐观成长创设更多精彩平台。让师生在生态文明建设的道路上快乐地前行!“生命美”与“生态美”之花在广州市九十七中学晓园学校更好绽放。
(广州市海珠区教育局)