2026-04-22 09:13 来源：珠江环境报

　　本报讯 （记者 叶慧珊） 4月18日，一场别开生面的“绿动笔尖”生态环境小记者公益课在广州市海珠区图书馆南附分馆开讲。本次公益课程特邀《珠江环境报》副总编贺超担任主讲，以通俗易懂的方式给孩子们讲解新闻写作知识。

　　课堂上，贺超老师结合少儿认知特点，摒弃枯燥理论，用贴近生活的案例、活泼生动的语言，深入浅出讲解新闻的基本要素、素材筛选、写作技巧等知识。从“新闻和作文的区别和联系”“如何发现身边的新闻”，到“怎样把一件事写清楚、写生动”，老师一步步引导孩子们打开写作思路，鼓励大家留心观察校园、家庭与社区，用双眼去发现美，用文字记录真实。

　　在模拟采访环节，孩子们化身小记者进行现场采访，学习如何通过对话采访挖掘新闻线索。这种将专业技能与课堂实践深度融合的教学模式，让抽象的理论变得鲜活且充满趣味。

　　互动环节现场气氛热烈，孩子们就新闻选材、标题策划及采访技巧积极提问。有的孩子疑惑“采访时该问哪些问题”，有的孩子好奇“如何起一个亮眼的新闻标题”，贺超老师耐心地一一作答，点燃了孩子们的创作热情。马奕然同学感悟道：“原来新闻不只是大新闻，只要用心观察生活细节，小事也能写出精彩文章。”梁圆圆同学也表示，课程让她克服了对写作的畏难情绪，希望未来能用新闻视角记录生活。

　　现场不少家长陪同孩子们积极参与，纷纷表示这样的公益课既有意义又实用，希望能多举办类似活动。家长郭宁对活动给予了高度评价：“老师很善于与孩子互动，充分调动了孩子的积极性。希望通过这样的公益课，能提升孩子的文字表达能力，加深他们对新闻工作的理解。”

　　《珠江环境报》相关负责人表示，本次公益课是《珠江环境报》小记者培育计划的重要一步，旨在帮助孩子们先练好笔头功夫，为后续的自然实践、生态探访等活动做好充分准备。下一步，《珠江环境报》将持续开展小记者系列活动，以写作为载体带领孩子们走进自然、亲近生态，以写作赋能成长，以自然滋养童心，引导青少年在观察与记录中提升素养，争做生态保护的小小宣传员。